![El Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría (Cujae) se destaca por la comercialización de sus servicios a través del CIH. Foto: José Raúl Rodríguez Robleda](https://www.trabajadores.cu/wp-content/uploads/2015/09/EDUC0163-copia-1024x567.x10671.jpg)
Bajo el slogan de que las oportunidades son para todos, el Centro Internacional de La Habana (CIH) es una entidad referente en auditorías, consultorías, y asistencias científico-técnicas, que también incluyen formación de personal. Los clientes pueden ser nacionales y extranjeros, y los servicios transitan por un amplio espectro, vinculados con todas las especialidades universitarias que se imparten en el país.
Con más de dos décadas de creada, la institución es una sociedad mercantil, que opera con capital ciento por ciento cubano, y cuyos principales accionistas son la editorial poligráfica Félix Varela y la Empresa Nacional de Producción y Servicios de la Educación Superior.
Según su presidente, el máster Alberto Pérez Tejeda, en el CIH están representadas todas las profesiones. “Son muy solicitadas las asesorías, los servicios de formación para empresarios y lo relacionado con la contabilidad. Del exterior, las demandas más puntuales son sobre cómo comercia con Cuba, y acerca de determinados procesos productivos, transferencia de tecnologías y capacitación de recursos humanos”.
![Máster Alberto Pérez Tejeda, presidente del Centro Internacional de La Habana, perteneciente al Ministerio de Educación Superior. Fotos: César A. Rodríguez](https://www.trabajadores.cu/wp-content/uploads/2015/09/CAauditor1-1024x906.x10671.jpg)
Las ofertas —dirigidas a personas naturales y jurídicas— se basan en los vínculos que se establecen con docentes de las universidades del país mediante acuerdos de trabajo, a partir de las opiniones de los interesados. De esta forma, más de 500 profesores universitarios e investigadores aportan sus conocimientos como consultores y auditores, debidamente acreditados y capacitados.
Esa relación universidad-empresa lo distingue en el contexto nacional, pues cuenta con diversidad de especialistas y equipos multidisciplinarios de amplia experiencia en las más diversas ramas del saber, excepto en Medicina.
La institución comenzó en 1993 con planes muy modestos y alrededor de 200 mil pesos de ingresos. Este año, señaló Alberto, estamos comprometidos con 9,8 millones en moneda total.
Para el 2016 el plan es de 15 millones, de los cuales más de 3 millones serán en exportación de servicios profesionales, fundamentalmente para la hermana República Bolivariana de Venezuela.
El CIH —continuó— es una entidad que se autofinancia, genera utilidades y garantiza los gastos en CUC del grupo empresarial del Ministerio de Educación Superior, del cual forma parte. En tanto, los profesores están vinculados al sistema de pago por resultados, con independencia del salario que perciben como docentes.
Auditorías y consultorías, de gran demanda
De las actividades más demandadas al CIH, las auditorías y las consultorías resultan las más frecuentes, sobre todo si se tiene en cuenta el proceso de actualización de nuestro modelo económico y la nueva política inversionista del país.
Las primeras, incluyen certificación de estados financieros, de informática, especiales, revisión y diagnóstico, de gestión, recuperación, y control interno. Mientras, las segundas comprenden asesorías en apertura y establecimiento de negocios en Cuba, gestión contable y financiera, estudios de factibilidad de inversiones, ahorro energético e informática, entre otras acciones.
Vivián Colls Puente, vicepresidente que atiende el área de auditoría, aclaró que hasta el momento el servicio mayor ha estado dirigido a las personas jurídicas, aunque ya hay cuentapropistas que demandan ser auditados. “Ahora estamos coordinando esa labor, que en el futuro puede convertirse en un producto líder del centro”.
Resaltó la importancia de la participación de los profesores en acciones de auditoría y contabilidad, lo cual acerca la docencia a la práctica, así como de los estudiantes de esta especialidad en los adiestramientos preprofesionales, lo cual coadyuva a que una vez graduados se inclinen por tal trabajo.
En relación con la capacitación de los recursos humanos, el vicepresidente del CIH David Rodríguez Sierra señaló que la cuarta parte de los ingresos (en moneda nacional) de la institución se vinculan a proyectos para la seguridad y la protección del país.
“Trabajamos con las empresas, con los organismos de la administración central del Estado (Oace). Ponemos el conocimiento en función de solucionar problemas, y otro aspecto favorable es que los profesionales de las aulas tienen la posibilidad de adquirir determinadas habilidades, más allá de la teoría”.
Los porqués del éxito
Con vínculos de alguna manera con las más importantes obras del país, por ejemplo la Zona Especial de Desarrollo Mariel (ZED)*, el CIH se destaca, además, por la exportación de resultados científico-técnicos y servicios profesionales, lo cual en los últimos años muestra una tendencia al aumento.
Tal parámetro, junto a una adecuada correlación entre salario medio y productividad del trabajo, y calificaciones aceptables en auditorías y controles internos, fueron de los aspectos considerados por el Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación, la Ciencia y el Deporte (SNTECD), para otorgar por segundo año de manera consecutiva la condición de colectivo vanguardia nacional.
Para Rolando Bradshaw Camps, secretario general de la sección sindical del centro, con alrededor de 120 afiliados, tal estímulo es el reconocimiento al esfuerzo de los hombres y las mujeres que han hecho suyo el quehacer de la institución, sobre la base del cumplimiento de los Lineamientos de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución.
En este sentido también sobresale el actuar de los llamados encargados de negocios de las universidades, quienes en sus respectivas sedes llevan adelante la política del CIH en todas sus variantes.
La Doctora en Ciencias Económicas Norma Hernández Rodríguez, profesora de la Universidad de Oriente, refirió que un 70 % de su tiempo lo dedica a la comercialización de sus servicios.
![“Los profesores que están en contacto con el mundo empresarial llevan luego a la formación de pregrado esas experiencias”, aseguró la Doctora Norma Hernández Rodríguez. Fotos: César A. Rodríguez](https://www.trabajadores.cu/wp-content/uploads/2015/09/CAauditor24-1024x1007.x10671.jpg)
A los clientes extranjeros —comentó— les ofertamos cursos de Español, Historia e Informática y a los nacionales otros relacionados con nuestras propias especialidades, así como entrenamientos a la medida.
Amante de la docencia, Norma siente agrado por esta actividad que, al margen de su vínculo con los alumnos, realiza desde hace 17 años. Dijo tener un alto sentido de pertenencia por el CIH y sus logros, como el más reciente de colectivo vanguardia nacional.
“Los profesores que están en contacto con el mundo empresarial —señaló— llevan luego a la formación de pregrado esas experiencias, por lo que ello, contribuye a elevar la calidad de la Educación Superior Cubana”.
*En la ZED Mariel el CIH ofrece servicios de asesoría y acompañamiento para la preparación del formulario de solicitud de establecimiento, así como para la confección y presentación del expediente de negocios que incluye: documentos legales de la compañía, estudios de factibilidad y preparación de permiso