“Perfeccionar no es cambiar libros de textos y programas de estudio. Si no hay un maestro preparado, si el contenido no se ajusta a quien lo recibe y no se contextualiza a las condiciones donde se desarrolla, nada se ha logrado”. Continuar leyendo
“Perfeccionar no es cambiar libros de textos y programas de estudio. Si no hay un maestro preparado, si el contenido no se ajusta a quien lo recibe y no se contextualiza a las condiciones donde se desarrolla, nada se ha logrado”. Continuar leyendo
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